사회복지학개론
강미경 교강사
| 수업진행교강사 | 김은혜 교강사 김현아 교강사 정금희 교강사 김경숙 교강사 권명희 교강사 김경옥 교강사 정현경 교강사 최연택 교강사 조정화 교강사 | ||
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| 전공구분 | 전공/교양 | ||
| 학점 | 3학점 | ||
| 정원 | 800명 | ||
| 수료기준 | [2026년 2학기 8차 기준] 중간:30% / 기말:30% / 출석:15% / 과제물:15% / 퀴즈:5% / 토론:5% / 참여실습:0% | ||
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| 관련 전공 영역 | 학사 | 교양,사회복지학 전공,작업치료학 전공 |
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| 전문학사 | 교양,사회복지 전공,생활교양 전 | |
| 교양 |
사회구성원들의 기본적 욕구충족을 위해 조직화된 사회적 활동의 총체인 사회복지를 전공하는 학생들에게 사회복지의 학문적 연구와 실천에 관한 지식을 개괄적으로 소개한다. 이를 위해 본 교과목에서는 사회복지의 개념과 동기, 사회복지의 가치 및 사회복지의 발달과정을 먼저 이해하고, 사회보험, 사회복지서비스, 자선과 박애, 공공복지, 상호부조 등 사회복지 관련 제도들에 대해 학습한다. 또한 사회복지의 미시적, 거시적 실천방법을 알아보고, 사회복지와 관련된 분야들의 여러 쟁점들을 비롯하여 사회복지의 각 영역을 살펴보고, 한국의 사회복지의 전망과 과제에 대해 탐색한다. 이를 바탕으로 사회복지전반에 걸친 이론적 이해를 향상시키고, 이에 기초하여 한국의 사회복지현황을 분석하고 발전방향을 모색하여 사회복지전문가로서의 자질을 배양한다.
본 과목은 사회복지학을 전공하는 학생들에게 사회복지의 학문적 연구와 실천에 관한 지식과 가치를 개괄적으로 소개하고 이해시키는 데 목적이 있다. 이러한 목적을 달성하기 위한 구체적인 목표는 다음과 같다. 1. 사회복지 개념과 필요성, 사회복지 가치와 윤리에 대해 설명할 수 있다. 2. 사회복지의 발달과정과 역사를 이해하고 비교하여 설명할 수 있다. 3. 사회복지실천 개념, 원칙, 과정, 대상 및 사회복지사 역할을 이해하고 적용할 수 있다. 4. 사회복지정책 및 사회보장의 개념과 주요 영역에 대해 이해하고 비교하여 설명할 수 있다. 5. 사회복지의 주요 분야(아동, 장애인, 노인, 가족, 의료 및 정신보건, 학교 등)에 대해 이해하고 설명할 수 있다.
